东升小学做过的一次调查数据显示,全校留守儿童中学习成绩优秀的不到20%。“由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题日益凸显。”图为阳董超在将猪食桶吊进猪栏准备喂猪。
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